2010年教育部對外華語教學能力認證考試試題

科目:國文

下列單選題請在答案卡上以2B鉛筆作答

一、單選題(每題2分,共60分)

1.下列各組詞語引號中的字,前後字音相同的是:

(A)妊「娠」/「宸」居 (B)乾「涸」/禁「錮」

(C)夢「魘」/笑「靨」 (D)通「緝」/修「葺」

2.「ㄍㄨㄚ」這個音節中沒有

(A)聲母  (B)介音  (C)主要元音  (D)韻尾

3.「七夕情人節」中共有幾個仄聲字?

(A)1個  (B)2個  (C)3個  (D)4個

4.下列何者不是異體字?

(A)稘-痋@ (B)岳-嶽  (C)峰-?  (D)村-?

5.下列何者不是孔子讚許的處事態度?

(A)用之則行,舍之則藏  (B)暴虎馮河,死而無悔

(C)臨事而懼,好謀而成  (D)無欲速,無見小利

6.下列文句,用字完全正確的是:

(A)他雖然天資聰穎,卻桀驁不馴,難以教導,常讓老師頭疼

(B)經過媒體的密集報導,民眾對於節能減碳,已是耳熟能響

(C)他做事一向慢條思理、謀定而後動,絕不躐等冒進

(D)為山九仞,功虧一簣,到了最後關頭,更不能鬆卸

7.下列哪一段詩文不是用層遞修辭法?

(A)藏書不難,能看為難。看書不難,能讀為難。讀書不難,能用為難。能用不難,能記為難(張潮《幽夢影》)

(B)阿舒已二八,懶惰故無匹。阿宣行志學,而不好文術。雍端年十三,不識六與七。通子垂九齡,但覓梨與栗(陶潛〈責子詩〉)

(C)吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩(《論語.為政》)

(D)少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳;壯年聽雨客舟中,江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前、點滴到天明(蔣捷〈虞美人〉)

8.下列各組文字中,何者全屬象形字?

(A)子、龜、冊  (B)鼠、言、琴

(C)甘、果、弓  (D)瓜、日、本

9.下列文句中個別字義的解釋,正確的是:

(A)「學而不厭,誨人不倦」的「厭」意謂厭棄

(B)「姊妹兄弟皆列土,可憐光彩生門戶」的「憐」意謂憐惜

(C)「還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時」的「恨」意謂遺憾

(D)「君以兼覽博照為德,臣以獻可替否為忠」的「替」字是代替的意思

10.在中國古代,人們常透過一些舉止來表達心意。有關這類含有象徵意義的舉止,下列說明何者正確?

(A)肉袒:示意願與對方共度此生

(B)鳴金:示意軍隊繼續前進作戰

(C)歃血:示意願彼此相結為同盟

(D)負荊:示意願助對方一臂之力

11.下列各組詞語中,完全沒有錯別字的選項是:

(A)變本加利/集思廣益/默守成規  (B)貽笑大方/名列前矛/風迷一時

(C)如法泡製/甘冒不會/完成部署  (D)貿然從事/鋌而走險/富麗堂皇

12.下列有關量詞的使用,何者正確?

(A)一「輪」弦月  (B)一「幀」圖畫

(C)一「襲」寒氣  (D)一「股」和諧

13.陶淵明<五柳先生傳>中說道:「忘懷得失,以此自終。」句中「忘懷」在此是指「忘記」的意思。像這樣的語詞「忘」和「懷」本各有其意,但在此只取「忘」字的意思,這種詞我們稱為「偏義複詞」。下列哪一個詞語是「偏義複詞」?

(A)經過恩師的協調,他們兩人終於一笑泯「恩仇」了

(B)為了保衛國家,三軍士兵早已將「死生」置之度外

(C)人生就是一連串的「苦樂」相互循環

(D)此番出門遠行,不知「吉凶」如何

14.「落葉知秋」一詞是由落葉而知秋天來了,屬於「因果關係」的組成結構,下列哪一個選項也是由因果關係組成的?

(A)德高望重  (B)汗牛充棟  (C)曲突徙薪  (D)見風轉舵

15.「蓮,花之君子者也。」這句話把「蓮花」比喻成「君子」,這種「藉彼喻此」的修辭方式,就是「譬喻法」。下列各句中所使用的修辭技巧,何者運用相同方式?

(A)漢兵奮迅如霹靂,虜騎崩騰畏蒺藜(王維<老將行>)

(B)借問路旁名利客,無如此處學長生(崔顥<行經華陰>)

(C)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參<白雪歌送武判官歸京>)

(D)寄身且喜艙洲近,顧影無如白髮何(劉禹錫<江洲重別薛六柳八二員外>)

16.下列各組中有關主動句與被動句的使用,哪一組是正確的?

(A)你已用淚洗淨我的筆→你的筆已被我的淚洗淨

(B)所有的悲歡都隨雪片般飛散→雪片都隨所有的悲歡飛散

(C)讓我獨自越過這陌生的山頭→這山頭被陌生的我越過

(D)風堭a來新翻泥土的氣息→新翻泥土的氣息被風帶來

17.下列的字詞在演變過程中,何者的詞義縮小了?

(A)洗  (B)金  (C)館  (D)糧

18.下列對於漢字形體演變過程的?述何者有誤

(A)小篆、隸書、楷書皆形成於漢末之前

(B)甲骨文、金文、戰國文字形成於楷書之前

(C)小篆是秦代的主要字體,但未經過整理規範

(D)戰國文字指戰國時期在陶器、石器、銅器等材料上承載的漢字

19.下列哪一部作品不屬於魏晉的志怪小說?

(A)《搜神記》  (B)《西京雜記》

(C)《漢武帝內傳》  (D)《世說新語》

※20-21題為題組,請詳閱下文後作答。

管仲既任政相齊,以區區之齊,在海濱,通貨積財,富國彊兵,與俗同好惡。故其稱曰:「倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。上服度,則六親固。四維不張,國乃滅亡。下令如流水之源,令順民心,故論卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。」……

晏平仲嬰者,萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公、以節儉力行重於齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命,以此三世,顯名於諸侯。(節錄自:司馬遷《史記.管晏列傳》)

20.下列?述何者有誤

(A)「六親」指君臣、父子、夫婦

(B)「四維」指禮義廉恥

(C)「下令如流水之源」指政令要像流水的源頭,順流而下,順應百姓的心意

(D)「論卑而易行」指為政符合民情,容易為百姓所執行

21.下列的?述何者正確?

(A)管仲和晏嬰都曾擔任齊國的宰相

(B)管仲和晏嬰都是戰國時期的名人

(C)晏嬰的時代早於管仲

(D)管仲和晏嬰都崇尚節儉

22.下列語句與作者,何者配合有誤

(A)羅貫中:「青山依舊在,幾度夕陽紅」

(B)李後主:「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」

(C)李白:「抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁」

(D)孟子:「逝者如斯,不舍晝夜」

23.下列有關先秦諸子百家的?述,何者為正確?

(A)墨家主節葬、節用,且反對迷信,不敬鬼神

(B)荀子主性惡,尚禮義法後王,以勸學修身為先

(C)戰國時儒、法兩家並稱「顯學」

(D)集法家思想之大成者為商鞅

24.就對聯的特點而言;上下聯字數相等,字詞相對,平仄相對,而意義相似、相連或是相反。請你根據上述之說明,找出最適合□中之選項:

「雲對雨,雪對風,晚照對□□,來鴻對去燕,□□□□□。

三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東,□□□□□,天上廣寒宮。」

(A)天青/牧字對漁翁/池中濯足水

(B)清風/齒皓對唇紅/一椽書舍小

(C)晴空/宿鳥對鳴蟲/人間清暑殿

(D)黎明/佩劍對彎弓/半溪流水緣

25.「今夫麰麥,播種而耰之,其地同,樹之時又同,勃然而生,至於日至之時,皆熟矣。雖有不同,則地有肥磽,雨露之養,人事之不齊也。」這句話強調何種因素對教育的影響?

(A)環境  (B)獎懲  (C)教材  (D)教師

26.陶阿信有四個小孩:小端已是及笄之年,小舒即將邁入束髮之年,小萱正值二八佳人,小花已達花信之年。請問陶阿信的哪一個小孩年紀最小?

(A)小端  (B)小舒  (C)小萱  (D)小花

27.(甲)文定之喜-賀訂婚(乙)弄璋之喜-賀生女(丙)秦晉之好-賀兩家聯姻(丁)杏壇春暖-賀診所開業(戊)里仁為美-賀遷居(己)星輝南極-賀女壽誕。以上題詞的用法,正確者有哪些?

(A)甲乙丙  (B)甲丙戊  (C)乙丁戊  (D)丁戊己

28.下列各句中的字詞(加底線者),何者不是動詞?

(A)《戰國策》:「今君欲天下,安諸侯,存危國。」

(B)《墨子》:「雖父之不子,兄之不弟。」

(C)《漢書》:「失時不雨,民且顧。」

(D)《史記》:「范增數項王。」

29.下列各句中的代詞(加底線者),何者是人稱代詞?

(A)《孟子》:「王知苗乎?」

(B)《孟子》:「王顧左右而言。」

(C)《莊子》:「予知之,將語。」

(D)《詩經》:「悠悠蒼天,何人哉?」

30.下列?述何者為誤

(A)陸機是晉朝著名的詩人與詩學家。一生創作豐富詩賦作品,以詩歌構思為中心,試圖解決「言」、「意」、「物」三者之間的矛盾

(B)陶淵明以純真筆調寫出對自然田園的嚮往,說明安貧樂道與隱世獨立的快樂,並藉由田園自然的平適和諧,來安頓詩學的人心

(C)《文心雕龍》是部體大思精的文藝理論著作,內容思想接續「言志」說法,認為詩人的情感是源於對外界客觀事物的感受,不特別重視教化的意義

(D)謝靈運因為政治失意,轉而關注於自然山水,他的山水詩創作在中國詩歌史上有極高的成就

下列簡答題及作文,請標明題號,並以藍、黑色原子筆或鋼筆在試卷上作答

二、簡答題(每題2分,共5題,計10分)

1.中國目前發現最早的漢字,刻在龜甲、獸骨之上者,稱為什麼?

2.請問「ㄅㄞˋ」官野史的「ㄅㄞˋ」和沁人心「ㄆㄧˊ」的「ㄆㄧˊ」各為何字?

3.注音符號中有二個鼻音聲母,請問是哪二個?

4.請寫出「明月幾時有,把酒問青天」中為「撮口呼」的字。

5.「林」由二個「木」組合成「樹林」的意義,請問屬於六書中的何種造字原則?

三、作文(30分)

學習華語文若兼顧其文化層面,當更能深入理解,其效果也必事半功倍。請以「語言與文化」為題,寫一篇文章,文長限400600字,文言、白話不拘,但須分段,並加新式標點。不得以詩歌、書信體裁寫作,違者扣分。